《人民日报海外版美洲刊网》报道:“6月21日,苏州大学艺术学院青协的大学生志愿者们早早来到斜塘街道,教“惠寒学校”陶艺班的小朋友做陶土花瓶。被孩子们称为“老师姐姐”的龙珊是苏州大学艺术学院环境艺术设计专业的大二学生,也是此次陶艺课的主讲人。课上,在志愿者老师的讲解下,孩子们充分发挥想象力和创造力,体验泥巴带来的魅力,享受着快乐的陶艺旅程。”

作为苏州大学2014暑期社会实践活动校级重点团队,艺术学院“惠寒”艺术支教服务团在苏州斜塘“惠寒学校”开展首站活动,通过趣味盎然的陶艺教学与亲情互动,给贫困家庭以及农民工子弟送去关爱和温暖,活动获得社会一致好评,受到《人民日报海外版美洲刊网》、《苏州日报》、《苏州新闻网》、《苏州教育网》、《名城新闻网》等各类媒体的广泛关注。

6月21日上午9点活动正式开始。首先由活动分队代表作为授课主讲人,通过播放精心制作的教学视频,让孩子们了解了制作陶制花瓶的大致流程及注意事项;通过给孩子们观看各式各样的花瓶图片,让孩子们选择一个最心仪的花瓶,作为陶艺作品的参照物。之后,分队队长为队员们分配好工作任务,队员们通过现场制作陶艺、对制作过程进行分布讲解等形式,为孩子们进行了一对一耐心的指导。
队员们先教孩子们压好底的模板——压出一个完整而平滑的圆形。在制作过程中,当遇上各种情况,队员们都细心地辅导孩子们,告诉他们需要做出哪些调整。帮助孩子们在增强动手能力的过程中,也加强对事物的思考分析能力。队员们一边为孩子们授课,一边与孩子们进行有趣的交谈,给孩子们留下了阳光风趣的大哥哥大姐姐的良好印象,活动现场充满了轻松愉快的气氛,欢声笑语连连不断。待孩子们制作的花瓶的基本形大致完成,孩子们纷纷挑选了自己喜欢的颜色为陶泥花瓶上色,陶泥花瓶一下子变得色彩缤纷,让人无不感到属于小孩子特有的天真烂漫和清澈无暇。之后,孩子们还纷纷为自己的作品取了名字,有叫“七彩花瓶”的、有叫“奥特曼瓶”的,等等,都充满了天真与童趣。作品完成后,队员们将孩子们的作品一一陈列在工作台上进行展示,并邀请孩子们的家长进行参观。大家对孩子们的作品称赞不绝,孩子们也十分开心,现场气氛其乐融融。
活动结束后,孩子们带着自己的陶艺作品,依依不舍的与队员们分别。有的孩子甚至将自己的陶艺作品作为礼物,送给了队员。短短的几个小时,让队员们与孩子们之间产生了深厚的感情,同时,这短短的几小时,也成为了彼此心里美好的回忆。

据悉,由苏州大学团委、园区斜塘街道联手打造的志愿实践项目“苏大·莲花伙伴合作计划”2014年3月5日在斜塘街道启动,苏州大学首所社区惠寒学校落户斜塘。自合作计划启动以来,惠寒斜塘学校已开设舞蹈、书画、陶艺等艺术培训班,由苏州大学志愿者担任志愿老师,学员来自当地动迁农民家庭孩子、贫困家庭学生、外来民工子弟。目前,该校已吸收学生40余名。
艺术学院暑期社会实践“惠寒”艺术支教服务团苏州分队
艺术学院学生新闻中心
2014年7月3日
